1、必修可以理解为高中阶段必须要掌握的东西，属于中学阶段的知识点。

2、选修可以看做中学和大学之间联系的媒介（比如数学的导数就是很好的例子），考察学生的能力较强。

3、可以把它理解为必考和选考，就是必修是必须学的，一定会有知识点考察，选修的话看你们老师怎么安排了，有些老师会全讲，有些老师会挑着考试需要的部分讲。

(资料图片)

4、原理上都要学，一些科目像语数外都是要学的。

5、其他科目的选修可能会根据院校不同，进行选择学习。

6、高考时会有选做题2选1，4选2，3选1类等，这时有的选修模块你们学校学了，就可以进行选择，也会根据地区不同教科书的版本不同进行选修。

7、扩展资料：高中必修课本语数外每门五本，物理三本，化学三本，生物三本，历史三本，政治四本，地理三本。

8、（每门除了政治没有选修，英语有四本选修之外都有两本选修）。

9、选修是必修基础上的拓展，。

10、选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

11、选修课只是“选读”，它不是必修课的补习，也不是简单照搬大学的选修课模式，而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标，在深度、广度上进行适度的拓展，倡导研究性，重视学生自主学习。

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